Lizenz CC BY-SA 4.0

Weiternutzung als OER ausdrücklich erlaubt: Dieses Werk und dessen Teile sind - sofern nicht anders angegeben - lizenziert unter CC BY-SA 4.0. Nennung gemäß TULLU-Regel bitte wie folgt: "Toolbox »Digitale Barrierefreiheit«, Wolfgang Schmidt-Sielex, Alexandra Tödt, Kendra Grotz, Lizenz: CC BY-SA 4.0."

Quellen

• Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen“, Generalversammlung der Vereinten Nationen, in Kraft seit 3. Mai 2008.
• Bundesamt für Justiz (2019): Hochschulrahmengesetz (HRG) § 2 Aufgaben.
• Deutsches Studentenwerk (2022): Nachteilsausgleiche für Organisation und Durchführung des Studiums.
• Duvenbeck, Friederike / Kaim, Magdalena /  Dr. Puhl, Steffen (2017): Leitfaden für Dozenten und Dozentinnen zur Gestaltung barrierefreier Lehre.
• Poskowsky, Jonas / Heißenberg, Sonja / Zaussinger, Sarah / Brenner, Julia (2018): beeinträchtigt studieren – best2. Datenerhebung zur Situation Studierender mit Behinderung und chronischer Krankheit 2016/17.

Audionachweise

• From Two-Party to Multi-Party Politics: Autor Prof. Vernon Bogdanor FBA CBE, Herausgeber Gresham College

Bildnachweise

• Browser, Lernplattform, Content: Autorin Amina Roçi
• braillezeile40-1200px, braillezeile-600px, screenzoom-500px : Autor Wolfgang Schmidt-Sielex
• Die Avatare wurden mit avataaars generator hergestellt. 

Videonachweise

• Demo HTML-Validierung: Autorin Alexandra Tödt 
• Töne sehen, Bilder hören: Barrierefreiheit im Video: Autorin Martha Herbold vom ZQS/E-Learning Service Leibniz Universität Hannover, Herausgeberin Dr. Isabel Sievers, Referentin für Diversity vom Hochschulbüro für Chancenvielfalt der Leibniz Universität